河南省省级体育传统项目学校现状与发展对策

摘要：

采用调查、数理统计与访谈等方法,对河南省省级体育传统项目学校现状进行调研后的结论是:学校领导对体育工作的重视程度不够;部分省级体育传统项目学校名存实亡;项目分布不合理;人才培养输送渠道阻塞;体教结合与管理不足;评价体系与标准没有发挥作用;体育教师的待遇及业务能力需要提高等.对策:从思想和管理上人手,制订其发展目标,建立可持续发展的培养体系,拓宽经费来源渠道,严格奖惩制度等.

关键词：省级体育传统项目、学校、现状、对策

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-119,124