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10.3969/j.issn.1674-6511.2007.03.069

课堂乐器在音乐教学中的有效实践

引用
帮助学生选择适宜的课堂乐器,合理运用教材,分组分类指导,灵活运用多种教法,不断激发学生的学习兴趣,使学生掌握一定的演奏技巧,自主地去探寻、领悟音乐.

课堂乐器、教学、实践

20

G633.951(中等教育)

2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-140

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新乡教育学院学报

1672-3325

41-1344/Z

20

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