英语专业高级阅读能力的培养研究

摘要：

文章分析了当前英语专业高级阶段学习者阅读能力的基本状况和影响高级阅读的因素,结合阅读的本质问题,初步探讨了培养英语专业高级阅读能力的策略.

关键词：英语专业、高级阅读能力、阅读的本质、阅读的策略

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-60,67