10.3969/j.issn.1674-6511.2007.01.017
利用语境进行语文教学的几点体会
语文课堂是一种特殊的师生交际语境.只有认识到语境在语文教学中的作用,语文课堂才能避免死板、沉闷、枯燥、乏味,成为学生喜欢的课堂.文章介绍了几种语文课创设和利用语境的方法,即导语法、歌曲法、朗读法、修辞法和意外法.
语文、教学、课堂、语境
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G642.0(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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语文、教学、课堂、语境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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