10.3969/j.issn.1674-6511.2007.01.002
校本课程资源开发新理念的探析
《基础教育课程改革纲要》指出:学校在执行国家课程、地方课程时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发选用适合本校的课程.基于这种考虑,文章主要论述了校本课程资源开发的四个新理念:提升专业性,开发教师课程资源;弘扬主体性,开发学生课程资源;加强开放性,开发城市社区课程资源;推崇多元性,开发农村乡土校本课程资源.只有树立这些新理念,才有利于将校本课程开发落到实处.
校本课程、课程资源、资源开发
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G632(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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