结合历史教学培养学生健全的人格

摘要：

根据<历史课程标准>中塑造健全人格的要求,历史教学应提高学生的民族自尊心、自信心和自豪感,加强对学生人格的熏陶,培养开朗乐观、积极向上的性格;培养学生积极的人生态度和不断进取的奋斗精神,培养学生顽强坚毅的性格;帮助学生形成不畏挑战、敢于拼搏的人格品质,推动学生健全人格的塑造;鼓励竞争,培养学生平易随和、遇事冷静的性格,帮助学生树立笑对挫折、胸怀坦荡的意志品格.

关键词：新课标、培养、健全人格

所属期刊栏目：19

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57