五年制大专班口语教学的几点尝试

摘要：

针对五年制大专班学生的特点,要想让每个学生动起来,必须采用领读、更正等方法进行词语发音训练,采用绕口令训练,采用猜谜进行训练,采用诗词、散文、歌词训练,提高学生的学习兴趣.

关键词：五年制大专、口语教学、提高、完善

所属期刊栏目：19

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53