10.3969/j.issn.1674-6511.2006.02.051
历史课堂教学评价方法改革初探
在历史课堂教学中采用建立历史学习档案袋,举办历史故事擂台赛,画"知识树",进行辩论、演讲比赛,以快书、相声、简单剧本、戏曲、歌曲等形式演绎历史事件等多种形式的评价方法,取得了较好的效果.
历史、课堂教学、评价方法
19
G633.51(中等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
113-114
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10.3969/j.issn.1674-6511.2006.02.051
历史、课堂教学、评价方法
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G633.51(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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