10.3969/j.issn.1674-6511.2006.01.053
让"问题"融铸学生头脑
教师们要努力搭建学生提出问题的平台,鼓励学生"敢问",引导学生"会问",培养学生"善问".使他们常有思考、常有发现、常有创新,让每个学生的思维得以放射状的发展,促进学生智能的发展和素质的提高.
问题、敢问、会问、善问
19
G623.5(初等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
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10.3969/j.issn.1674-6511.2006.01.053
问题、敢问、会问、善问
19
G623.5(初等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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