10.3969/j.issn.1674-6511.2005.03.028
针对声乐初学者的教学思路和方法
声乐初学者对声乐专业的理解通常较浅,如何针对他们的特点采取合理的教学方法是声乐教学研究中的重要问题.文章从声乐初学者的特点入手,结合国内外历史和现行教法特点,提出了分析学生特点、心理生理结合、深化语言的三联教学思路,阐述了此方法的优势和特点,并在此基础上进行了总结.
声乐、初学者、生理教学法、心理教学法、教学语言
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G642.4(高等教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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