10.3969/j.issn.1674-6511.2005.02.062
浅谈小学英语教学中课堂提问策略
提问是小学英语课堂教学的重要组成部分,也是一门艺术.它是教师输出信息、传递信息和获得教与学的反馈信息的重要渠道.教师须重视课堂提问策略,培养学生分析问题、解决问题的能力,使他们对学好英语充满信心.
小学英语教学、课堂提问、策略
18
G45(教师与学生)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
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10.3969/j.issn.1674-6511.2005.02.062
小学英语教学、课堂提问、策略
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G45(教师与学生)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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