10.3969/j.issn.1674-6511.2005.01.013
浅谈影响素质教育效果的若干因素
以素质教育取代应试教育,是中国教育改革的核心与关键,而推行素质教育要受到来自学校、教师、学生以及考试方式等诸多方面因素的影响,只有真正领会素质教育的真谛,各方面协调一致,共同努力,才能优化素质教育的效果.
素质教育、效果、因素
18
G40-012(教育学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1674-6511.2005.01.013
素质教育、效果、因素
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G40-012(教育学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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