10.3969/j.issn.1674-6511.2004.03.027
关注病残儿童培养健康心理
病残儿童是学生中不容忽视的一个群体,应当引起所有教育工作者的高度重视.针对他们的生理、心理实施特殊的教育,使病残儿童健康成长.
病残儿童、健康心理、自我调节、维护自尊、集体氛围
17
G444(教育心理学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6511.2004.03.027
病残儿童、健康心理、自我调节、维护自尊、集体氛围
17
G444(教育心理学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn