10.3969/j.issn.1674-6511.2004.03.018
浅谈语文教师的心理结构
由"应试教育"向素质教育转轨,是当前和今后一个时期基础教育改革和发展的重大任务,加强教师的素质教育则是实现这一"转轨"的关键.本文着重从两个方面谈了语文教师应具备的心理结构.
语文教师、心理结构
17
G443(教育心理学)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6511.2004.03.018
语文教师、心理结构
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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