语文教学中培养学生的思维概括能力

摘要：

概括是思维中极重要的环节,学生学习和运用知识的过程就是概括过程.没有概括,学生就不能掌握知识、运用知识;没有概括,就难以形成概念;没有概括,学生的知识结构就无法形成.因此,概括能力的高低,很大程度上决定着思维水平的高低.由此可见,概括能力的培养是十分重要的.

关键词：语文教学、培养、思维概括能力

所属期刊栏目：17

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32