音乐欣赏教学中"动"的运用

摘要：

在中学音乐欣赏教学中,要全面提高学生的音乐素质,仅靠单纯的聆听音乐作品是不够的,必须在聆听音乐的基础上,运用多种教学手段和教学方法,设计多种音乐实践活动,引导学生在"动"中参与音乐、感知音乐、体验音乐、鉴赏音乐.通过学生的"动"--动口、动脑、动手,让学生真正走进音乐,理解音乐,从而获得审美满足,得到主动地发展.

关键词：音乐欣赏教学、"动"、音乐实践活动、审美、主动地发展

所属期刊栏目：17

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100