高中英语教学的负面因素及对策

摘要：

本文分析普通高中英语教学中存在的诸多负面因素,探讨教师在教学中采取应对措施,以帮助学生重树信心,激发兴趣,增强动力,开发潜能,圆满完成学业.

关键词：英语教学、负面因素、对策

所属期刊栏目：17

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81