高中生数学学习情况的调查

摘要：

学生对数学学习的兴趣、态度,直接影响老师的教学效果和学生的数学成绩,调查发现农村学生与城市学生、男生与女生对数学的兴趣和态度有所不同,有一定比例的学生学习数学困难,更有一定比例的学生不喜欢数学,这对高中数学教改具有一定的参考价值.

关键词：高中数学、学习情况、调查

所属期刊栏目：16

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68