10.3969/j.issn.1674-6511.2003.04.022
论翻译教学
本文在分析当前翻译教学中存在的薄弱环节的基础上,提出在翻译教学中应吸收近年翻译理论的研究成果,加强对翻译基础理论的推广,注重英汉对比,促进学生的技能意识和译语意识,从而提高翻译教学质量.
翻译教学、技能意识、译语意识
16
H3(常用外国语)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
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10.3969/j.issn.1674-6511.2003.04.022
翻译教学、技能意识、译语意识
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H3(常用外国语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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