10.3969/j.issn.1674-6511.2003.03.032
从素质教育的主体性谈体育教学
本文分析了素质教育的主体及其在体育教学中的运用,指出了体育教学在内容、方法、考核中应充分发挥学生的主体作用,使学生通过体育学习提高个人体育能力,得到全面发展.
素质教育、体育教学、主体性
16
G8(体育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
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10.3969/j.issn.1674-6511.2003.03.032
素质教育、体育教学、主体性
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2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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