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10.3969/j.issn.1674-6511.2003.02.034

感悟音乐

引用
音乐教育的目的是培养孩子对音乐的感受和表现,教师不能把重点放在音乐知识的认知和音乐技能的训练上,培养学生对音乐的感受、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,才是对孩子的音乐教学追求的目标,才是中小学音乐教学活动的核心.

认知活动、音乐技能、音乐对象、感受力、人情感体验、逻辑思维

16

G4(教育)

2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

69

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新乡教育学院学报

1672-3325

41-1344/Z

16

2003,16(2)

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