数学教学中数学能力培养浅议

摘要：

针对高校部分学生数学知识的运用能力较低这一现象,本文结合实际,运用高等教育心理学规律,提出了一些建议,旨在培养学生的数学能力.

关键词：数学知识、数学能力、培养

所属期刊栏目：16

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53