10.3969/j.issn.1674-6511.2003.02.012
基础教育课程改革与学习方式转变
教会学生学习,促进每一个学生的发展是本次基础教育课程改革的一个重点.本文从学生进行创新学习的原因、依据和方法进行了探讨.列举了主动性学习、问题解决性学习、在计算机环境中学习、体验性学习、合作式学习、独特性学习等新型的学习方法.
基础教育课程改革、创新学习
16
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-27,29
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10.3969/j.issn.1674-6511.2003.02.012
基础教育课程改革、创新学习
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G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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