10.3969/j.issn.1006-284X.2023.23.020
小学信息科技课程思政的实践探索
新课标背景下,小学信息科技学科紧紧围绕学科核心素养目标,在"课程思政"的理念下,在教学设计、课堂教学、实践活动等各环节中渗透思政教育内容,充分发挥小学信息科技学科的课程育人功能.
小学信息科技、课程思政、核心素养
G633.67;G434;G712
2023-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
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10.3969/j.issn.1006-284X.2023.23.020
小学信息科技、课程思政、核心素养
G633.67;G434;G712
2023-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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