从"经验"走向"精准"——小学语文"教、学、评一致"精准教学探究

摘要：

"精准课堂"意在构建"教、学、评一致"的小学语文教学生态,把理念实践化,让课堂教学从"经验"走向"精准".本文以统编版语文五年级上册第五单元《太阳》一课教学为例,从精准定位目标、精准搭建支架到合理利用反馈,实现精准高效课堂,落实新课标"教、学、评一致"的理念.

关键词：精准教学、学习目标、搭建支架、合理反馈

分类号：G434;G633.7;G712

在线出版日期：2023-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40