"让真情自然流露"——统编版语文六年级下册习作教学探究

摘要：

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在总目标中对写作提出要求:"能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法."教师在指导学生写作时,应当巧妙利用习作例文教给学生的方法,引导学生将作文写作与自身的情感体验和生活实际联系起来,获得更加丰富多样的写作素材,从而有利于学生在写作中真实地传情达意.

关键词：写作能力、习作例文、写作方法、真情实感

分类号：G623.24;G42;H319.9

在线出版日期：2023-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49