10.3969/j.issn.1006-284X.2009.04.002
凸显三"话",优化课堂资源
@@ 新课程大力提倡课程资源的开发和利用,但不是不加选择地用,不分轻重地用,不合时宜地用.那么,如何让各类课程资源发挥其应有的作用,体现其应有的价值?本人通过自身的探索实践和汇聚一线名师的设计智慧,认为以文本为主线,讲求课程资源开发和利用的"适度""适宜""适时",实现课内外资源有机整合,就会让语文课堂精彩起来,活跃起来,亮丽起来,高效起来.
优化课堂、课程资源的开发和利用、资源发挥、语文课堂、有机整合、探索实践、设计智慧、新课程、课内外、主线、文本、适度、名师、价值
G43;G4
2009-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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