赋能"双减":日常作业管理变革的路径探寻
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发后,如何将"双减"政策有效落地是教育教学中亟须解决的问题.以作业变革为切入点,通过作业管理的系统转变来推进,是一个值得研究且必须实施的有效路径之一.转变作业设计的理念、形成作业闭环管理、提升减负提质效度、创新作业设计形式、变革作业评价机制,这些都是促使"双减"有效落地的研究路径.
"双减"、日常作业、管理变革
F274;X705;G633.3
2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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