创设校园职业体验模式,构建劳动教育活动场域 ——浅谈基于校园文化的综合实践"职业体验"劳动教育活动

摘要：

综合实践活动课程是劳动教育最佳的载体,而其中的职业体验活动则是劳动教育最佳的呈现方式.校园文化的职业体验活动为劳动教育提供了更加清晰的目标、更加完整的情境,将职业体验与校园文化相结合,在场域建构中让学生通过职业劳动能更好地提高劳动能力、感受职业精神、参与学校活动、融入学校生活,实现学生与教师共成长.

关键词：劳动教育、职业体验、活动场域、校园文化

分类号：G622.3;G434;G315

在线出版日期：2022-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9