单元整体教学中语篇设计的一点思考 ——以牛津版英语四年级下册Unit 8 Days of the week为例
本课例是第八单元的第三课时,内容是故事教学,形式是微课.本单元采用单元整体设计,第三课时的整体设计与前面课时中的情景衔接,也为后面的课时教学做了铺垫.本课时利用文本再构,进行语篇设计,拓展语篇.故事以倒序的形式被呈现.教师带领学生共同探索故事各情节发生的原因,并利用思维导图引导学生进行故事的复述.
故事教学、单元整体设计、文本再构、思维导图、语篇设计
G623.31;O614.123;G434
2022-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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