让心在温暖的课程里安然绽放 ——新安小学课程建设的实践与思考
课程是人才培养的核心要素,课程质量直接影响着人才培养质量.当前的农村地区课程教育,仍然存在学校文化发掘不足、课程目标不明等问题.本文以新安小学课程建设为例,从确立课程理念、制定课程目标、形成课程体系以及推进课程实施等方面入手,进一步推动完善课程建设,助力于农村地区教育事业的发展.
心安教育、课程建设
G642.0;G434;G718.5
2022-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
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心安教育、课程建设
G642.0;G434;G718.5
2022-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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