共阅·共悦·共跃:探寻"双减"背景下亲子共读新样态

摘要：

"双减"背景下,如何有效指导家庭进行亲子阅读,让亲子共读成为最美的生活方式,是当下的热点话题.本文从以"共阅"打造全域阅读圈(提高阅读兴趣)、以"共悦"启动全程阅读(关注阅读习惯及能力)、以"共跃"打开家校阅读生态链(激发阅读学习力)三种路径来探寻亲子共读的新样态.

关键词："双减"、亲子共读、新样态

分类号：G633.33;G237.5;G442

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10