走近"文心",发现阅读的美 ——阅读浸润下的学生审美能力的培养
"阅读审美",是对学生高端阅读的要求.所谓高端阅读,绝不是只追求浅层次的愉悦.它能培养学生学会欣赏文学作品的阅读能力和严谨的阅读习惯,而非字词句段的点滴积累;它能教会学生通过字里行间走近"文心",感受文本所传递给我们的情感,帮助学生培养高雅趣味和高贵品质.
学生、阅读、审美
2022-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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学生、阅读、审美
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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