"磨"出"真"课堂 ——"建造分数墙"一课的实践与思考

摘要：

"磨课",它是实现学校和教师共同成长的教研手段.在实际教学中,教师对一节课的把握需要在课堂实践中进行一次次的尝试、摸索和调整.本文以"建造分数墙"一课为例,详细阐述磨课在教学中的重要意义.

关键词：磨课、数学实验、实验课

在线出版日期：2022-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43