浅谈数学生活化教学
伟大的教育家陶行知在其生活教育理论中提到,"生活即教育"是其实质,而在我的实际教学中,笔者深刻体会到了现实生活与现代教学的紧密联系.想想我们现在的教学,课堂中一个个生动的案例都是来源于外面多彩的生活,而生活的丰富变化那个恰是课堂知识的产物.
生活化、数学用语、数学图形、数学娱乐
2022-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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