以成语为媒 探育人路径——基于"诚朴"校训的班级成语特色文化建设实施策略

摘要：

学校德育承担着塑造青少年人格的重要使命,班级是学校德育工作的主要阵地,基于"诚朴"校训的班级成语特色文化建设,以"成语故事"为载体,从目标整合、建构实施、意义获得三个维度来寻找路径,尝试让"成语"背后的文化内涵与班级精神文化相互融合、彼此促进,实现语文教学资源与德育工作的无形整合,提升德育与语文教育教学效果.

关键词：诚朴、中华传统文化、成语、班级特色文化

在线出版日期：2022-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83