强化概念理解,凸显数学思维

摘要：

小学数学的学习不仅仅是数学理论知识的学习,更是学生数学思维培养的过程,在课程改革的背景之下,虽然教师对培养学生的数学思维有了一定的认识,但是学生的数学思维发展仍然不够充分.在教学中,教师要强化学生数学概念的理解,运用各种方式培养学生的数学思维,提升学生的数学能力.

关键词：小学数学、概念、数学思维

在线出版日期：2022-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50