"明道课程",重新建构指向未来的学习空间
"明道"理念以儿童高品质学习为本位,指向未来的学习空间建构,以跨视野、跨学科、跨时空、跨班界的融通思维架构起"明道课程",以课堂学习空间为教学的载体辐射周边场域,实现知识迭代、思维进阶、生命增值,帮助儿童蕴蓄面向未来的势能.
"明道课程"、学习空间、未来学校
G443;G633.6;I0-03
2021-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31
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"明道课程"、学习空间、未来学校
G443;G633.6;I0-03
2021-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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