让数学推理成为提升学习力的"助推器"
数学推理是数学学习的基本思维方式,笔者在实践中,以问题链的设计,唤醒儿童数学推理的意识;强化科学观察,引领发现规律;提供"学习菜单",将数学推理引向纵深处:关注"特例",突围"完美";结构梳理,融会贯通,还数学于本真.
数学推理、学习力、助推器
G633.8;TN911.7;G434
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
87-88
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数学推理、学习力、助推器
G633.8;TN911.7;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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