直观教学在小学数学课堂教学中的运用

摘要：

直观教学是一种具有直观、形象等特点的教学手段,教师课堂教学中应用直观教学方式,通过直观情境、直观实物、直观操作、直观图示等教学,帮助学生实现激发、培养、拓展与提高数学思维的学习过程,以此打造高效课堂,为数学学习打下坚实的基础.

关键词：直观教学、小学数学、课堂教学

分类号：G641;G434;G718.3

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86