创新语境,让词语教学鲜活起来

摘要：

在语境之中学习词语,教师要做好必要的语境创设,在具体执行语境教学时,教师要从不同角度不同维度展开设计.还原文本语境、对接生活语境、建立演绎语境、创设应用语境,都可以给学生提供语境词语学习的机会,教师要针对词语教学实践需要,对语境创设展开创优设计,以提升词语教学的匹配性.

关键词：小学语文、词语教学、语境创设

分类号：G642.0;G41;G311

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73