以礼育人润泽童心 ——"育礼"校本课程的建构与实施

摘要：

"育礼"课程的实施是在学习传统"礼"及其教育思想中,进一步从传统中发现、挖掘当代素质教育的时代意义,也是学校发展的一个新起点.结合当前小学德育教育的要求,针对学生特点,探索"礼"、培育"礼"的有效实践模式,采用各种"礼"的仪式和活动,从"育礼"入手、以"礼"开展德育教育实践,带动学生全面素质的培养与提升.

关键词：礼仪育人、校本课程、学生发展

分类号：G642.3;G712;G423

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19