解读童心密码,提升课堂教学

摘要：

现在的教学注重于知识的传授而忽略了传授知识的方式,作为小学教师,面对的是不成熟的儿童,更加需要重视教学的方式.笔者通过从一件小事引发的思考,认识到富有童心的教学方式的趣味性,并将其落实到教学中,学生的注意力更集中,从而发现,带有童心的教学能够获得更好的教学效果.

关键词：儿童、童心、教育方式、教学效果

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-15,21