"四曲连弹"奏响线上教学"春之声"
线上教学如何突破局限性,从真正意义上实现"停课不停学"?我们唯有从学的角度设计教,教学以学习为中心,鼓励亲子学习,增强家庭教育功能,致力于学生自主学习习惯和能力的培养,方能奏响线上教学"春之声".
"四曲连弹"、线上教学、以学习为中心
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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"四曲连弹"、线上教学、以学习为中心
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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