剡言堂:疫情下教师心理调适的载体设计与实践

摘要：

新冠肺炎疫情期间,停课不停学,利用线上教学进行教育教学活动成了疫情期间每位教师的必修课,一手抓防控,一手抓教学,这对教师来说完全是一次业务能力的崭新挑战,也是一场精神的巨大考验."剡启心路、剡研心育、剡行论剑、剡美生活"四大载体,关注教师的身心健康,安抚他们对疫情的恐慌情绪,排解他们对线上教学的担忧,助力"疫"线生活.

关键词：剡言堂、教师心理、心理调适、载体

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27