别让学生放"飞"了理想

摘要：

小学生理想教育的缺失和乏力是不争的事实,如何让小学生的理想避免"空洞"说教,本文提出,通过活动让学生内化理想概念,感悟理想的作用,并在学科教育中强化理想教育,在交流中让学生固化自己的理想.这样,对学生的理想教育才能落地生根.

关键词：活动内化、学科强化、交流固化

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13