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小学高段英语教学中语法知识学习策略探微

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语法知识作为英语知识体系中最核心、最基础的内容,对于学生英语综合能力的形成与发展的影响不可估量.在小学高段英语教学中,就需要有意识、有策略地对学生加强英语语法知识的渗透,立足高段小学生的认知水平,引导学生独立发现语法知识,积极地思考与分析,理解并掌握语法知识的要点,学会正确恰当地应用语法知识组织语句,提升学生的英语综合能力,也训练学生的英语思维能力,奠定学生核心素养形成的基础,促进学生实现全方位的发展.

小学高段、英语教学、语法知识、学习策略

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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