单元大主题下的目标细化体系设计

摘要：

统编版教材单元主题的双线编排方式,给我们的语文课堂指明了方向.教学中,我们教师要善于建构大主题统领下的小目标体系,引导学生循序渐进地获得思想方面的熏陶、能力方面的培养,在不断的小目标达成中实现语文素养的有效提升.

关键词：统编教材、小学语文、主题单元、细化目标、循序渐进、核心素养

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50