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让课堂有声有色——小学数学教学与信息技术的融合策略

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小学数学与信息技术的融合即通过信息技术对教学的各种资源进行整合和处理,以此提高课堂的教学效率.因此,在信息技术高速发展且已广泛运用在当今教学过程的背景下,教师应该充分利用信息技术的优势将抽象的教材知识转化成学生容易接受的形象知识.这样在引起学生学习的注意力的同时也可以创建一个高效的课堂环境.

小学数学、信息技术、有机融合、有效策略

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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