让课堂有声有色——小学数学教学与信息技术的融合策略
小学数学与信息技术的融合即通过信息技术对教学的各种资源进行整合和处理,以此提高课堂的教学效率.因此,在信息技术高速发展且已广泛运用在当今教学过程的背景下,教师应该充分利用信息技术的优势将抽象的教材知识转化成学生容易接受的形象知识.这样在引起学生学习的注意力的同时也可以创建一个高效的课堂环境.
小学数学、信息技术、有机融合、有效策略
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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小学数学、信息技术、有机融合、有效策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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