浅谈"单元话题"在英语语篇教学中的实践策略
本文从转变英语教师的教学观念入手,以语篇话题为支架,主张从单元话题切入语篇,继而讨论话题学习语篇,接着围绕话题设计练习巩固语篇,最后穿透话题升华语篇.
单元话题、语篇教学、小学英语教学
本文系江苏省教育科学"十三五"规划课题"师生同构儿童多彩学习生活的研究"课题编号:D/2016/02/123
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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单元话题、语篇教学、小学英语教学
本文系江苏省教育科学"十三五"规划课题"师生同构儿童多彩学习生活的研究"课题编号:D/2016/02/123
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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